IEP! en beoordelen

wat een week. Twee Ieps, een open dag en spelen met Marleen Flobbe. Met mijn saxofoonkwartet spelen we met haar de rapsody in blue...errug gaaf! Komt allen, 10 april 1900 uur in 108..

verder de IEPS. wow. Het was weer een feest. Ik was zelf enorm blij met het feit dat twee mensen alleen feedback wilden en geen cijfer. Het beoordelen van een musiceeractiviteit is niet makkelijk. Daarover wil ik het graag hebben met jullie het volgende stagereflectiemoment. waarom wil iemand een cijfer? Waarom zou iemand vervolgens zeggen: geef mij maar gewoon feedback, het cijfer interesseert me niet zo? iemand een idee???

Lijkt me een leuk forumdiscussie onderwerp...

Afijn, wat een baan heb ik, twee avonden fantastische concerten en nog betaald worden ook...

blog deel 1

Ik wil natuurlijk mee in de trend om een blog te starten...en zo geschiedde. Dit blog gaat wel meteen dienst doen als onderwijstool. Ik wil erg graag dat onze studenten regelmatig alles wat hen overkomt beschrijven zodat ze er later op terug kunnen kijken. Ik denk dat ze daarmee beter grip krijgen op hun leren. Ik heb het geprobeerd via surfgroepen maar wat is dat een K-tool zeg! Ik snap er niets van en beschouw mezelf toch als redelijk digitalistisch. Afijn. Beste eerste jaars als jullie dit lezen hebben jullie hopelijk zelf een Blog aangemaakt op www.blogger.com. Dan kunnen we jullie beschrijvingen van je stage gaan gebruiken in de stagereflectie. Nog veel leuker, dan kunnen jullie over 3,5 jaar, als jullie aan het einde van je opleiding taan zien hoe je gegroeid bent...leuk toch?

Ik hoop dat jullie gauw gaan starten!!